Schülerwettbewerb
„Abgetaucht“ zum Erfolg

Bereits im Finale des nationalen Roboterwettbewerbs konnte das Team „Keresztúri Ninjagók” neben hohem technischen Wissen auch Teamgeist zeigen. Die Schüler erhielten einen Motivationspreis, mit dem ihre positive Einstellung und inspirierende Zusammenarbeit gewürdigt wurde. Die Qualifikation für das internationale Finale führte sie bis nach Hongkong. Dort erwiesen sie sich unter den 415 Teams der Welt als die Besten ihrer Kategorie. Hinter ihrem Erfolg stehen jahrelange beharrliche Arbeit, bewusste pädagogische Unterstützung und ein zukunftsweisendes Bildungsprogramm, die sog. „High Tech-Schule“.
Das Programm läuft seit 2021 an Schulen im ganzen Land, mit dem Ziel, digitale Technologien nicht nur zu einem Spektakel, sondern zu einem echten Lernwerkzeug im Bildungsalltag zu machen. Die Schule in Bodrogkeresztúr war eine der ersten, die sich der Initiative der Mészáros-Gruppe anschloss. Der Informatikraum ist mit LEGO-Robotern, 3D-Druckern, Laserschneidern und Micro:bits ausgestattet. In sechsmonatigen Schulungen lernen die Lehrkräfte, diese Werkzeuge so zu integrieren, dass eigenständiges Denken, Problemlösung und Kreativität gefördert werden.
Die FIRST LEGO-League ist ein komplexer Wettbewerb mit MINT-Orientierung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik). Dabei rücken technisches Design, Programmierung, Teamarbeit und soziale Verantwortung gleichermaßen in den Vordergrund. Dass ein ungarisches Team ein solches Ergebnis erzielen konnte, zeugt nicht nur vom außergewöhnlichen Talent der Schüler, sondern auch vom professionellen Engagement der Lehrkräfte und Mentoren. Das diesjährige Wettbewerbsthema „SUBMERGED“ ermutigte die Jugendlichen, in die Unterwasserwelt einzutauchen, um verschiedene Bereiche des Ozeans zu erkunden. Durch praktisches Design, Forschung und Erkundung lernten sie die Anwendung der Meeresökologie sowie wissenschaftlicher und technologischer Ansätze kennen. Mit Kreativität und Technologie schärfen sie das Bewusstsein für die herausragende Rolle der Ozeane.


